相遇是美好的开始，成长是共同的期待。为了进一步加强家校沟通，确保家校共育取得最大化成效，我校分别于9月25日、26日下午在各班教室召开新学期家长会暨第二期家长学校系列课程开课。

一年级 入学适应

一年级家长在班主任的引导下学习我校家长学校系列课程，并结合自己在家庭教育中的感悟各抒己见，就小学生必备的表达能力、专注能力、自制能力深入探讨。各学科教师与家长依次见面交流，帮助家长明确教育目标和方向；班主任从家校共育的角度寄语家长：习惯培养严要求、提供帮助有限度、家校共育勤沟通三点希望。

二年级 积极学习

二年级各学科教师讲解新学期的学习方法、习惯和作业要求，帮助家长明晰如何实现家校共育。班主任强调新学期班级管理、安全工作要求，并同家长一起观看家长学校系列课程，结合现阶段孩子的特点，交流如何巧用激励手段，唤醒学习内驱力。

三年级 学习分化

三年级班主任结合家长学校系列课程，从学生的身心发展特点出发，向家长解读此阶段学生的思维发展、情绪表达、人际关系等多方面变化。鼓励家长把握成长关键期，给予孩子有效陪伴，共同面对学习生活上的挑战。倡导家长尊重孩子的独特性，以高远的目标激励孩子，以严格的要求约束孩子，以实际的行动支持孩子，以平常的心态关爱孩子。

四年级 同学交往

四年级老师就新学期的教学目标、教学计划以及学习要求与家长们做细致分享，帮助家长清晰新学期的学习重点和辅导方向。班主任介绍我校家长学校系列课程的目的和意义，并以“正向引导同学交往，用友谊滋养身心”主题进行研讨，交流如何在这个时期形成良好的人际关系，获得珍贵的友谊。

五年级 亲子关系

五年级各学科教师依次介绍新学期的学习内容、教学方法及作业要求。班主任引导家长学习五年级“亲子互动，扩展孩子未来”主题家长学校课程，解读现阶段家长关注的为什么亲子沟通这么难、如何进行亲子沟通等问题。引导家长感受孩子的感受，进入孩子的内心世界。

六年级 青春前期

作为小学阶段的最后一年，对于孩子们来说至关重要，是收获与成长的关键时期。为此，班主任组织家长一起学习《了解“青春前期” 和孩子更进一步》为主题的第二期家长学校课程，并就学生的独立意识、情绪波动等青春期特点进行了深入剖析，引导家长们正确认识和应对孩子的青春期变化。

提灯引路，育梦成光，携手赋能，共促成长。我校将继续推进家校协同育人工作，积极承担家庭教育指导责任，为家长提供切实指导，构建家校共育新格局，护佑孩子们健康成长。