——记一级部读书月活动

春风和煦，草木葱茏。在这样一个美丽的季节，我校迎来了一年一度的第十二届读书月活动。由于疫情的影响，虽然不能像往年一样在校园里参加丰富多彩的活动，但是通过全体师生及家长的积极配合，一年级各项线上读书活动进行得如火如荼。

学校高度重视此次读书月活动，要求以年级为单位，结合各年级各学科特点及教学要求开展线上读书活动。一级部老师们积极策划活动方案，力争内容充实，形式多样，兼具知识性、趣味性、互动性，让同学们享受阅读的乐趣，养成阅读的良好习惯，使同学们居家文化生活丰盈起来。一年级的同学们浸染在这样良好的阅读氛围之下，一颗爱读书、好读书的种子悄然萌芽。                 

一、诵经典 传文明——经典课堂

     疫情当前，我们依托网络平台积极开展《经典诗文诵读》网上通关活动。孩子们每天在家利用早读时间积极阅读和背诵校本教材《经典诗文诵读》，提升同学们的背诵能力以及对古诗文的储备。为了提高学生的兴趣，及时检验阅读效果，决定进行网上视频通关。小朋友们积极参与，热情似火。从中感受经典的魅力，传承经典的力量。

二 、润亲情 共读书——亲子学园

     阅读陪伴成长，书香浸润亲情。为促进学生阅读兴趣，结合低年级学生身心发展规律，依托教材“与家长一起读”栏目，我年级开展了亲子共读一本书活动，要求家长和孩子一起根据书的内容做一份精美的手抄报，写出自己的感想。同学们积极参与，家长们也全力配合。让阅读陪伴每个孩子的成长，让书香浸润每个家庭。这个四月，我们与书为伴。

三 、 师生读 有温度——师生展台

    为了加强师生沟通，让学生感受读书的美妙，我年级还通过视频阅读微课，开展师生共读一本书活动。教师对读物进行讲解引领，设置“悬念式”阅读环节，吸引学生阅读兴趣。通过看图讲故事，续编故事，完成阅读单等方式进行互动，让书成为师生的良师益友，让师生在书香中静静享受阅读的安逸与美妙，不负春光。

四、  爱书写 文化泽——书法天地

书法作为我国的优秀传统文化，有着独特的艺术魅力，往往与读书相辅相成。为检验学生读书效果，加强书法练习，我年级开展我爱书写活动。要求学生每两周写一篇字在作业组评比，每组选3篇在班级群展览，有效增强同学们参与活动的积极性，让同学们在竞争中享受书法的乐趣，在书写中感受读书的魅力。

书籍敲开智慧的大门，书香陪伴孩子的成长。在本次读书月活动中，孩子们诵读经典打卡时的最美小身影；与家长一起制作手抄报的全神贯注；在师生共读一本书中的欢喜雀跃……那读书的一幕幕都值得记忆，让书香浸润心灵，让读书不负四月春光！