----河北师大附小的“开学第一课”

中国是四大文明古国之一，有着独特的语言、习俗和文化。尤其中国汉字历史悠久，从十一世纪的甲骨文到现代的行书，汉字已遍布生活的角角落落。

近年来，汉字听写越来越受到社会、学校及家庭的重视。2017年9月1日，河北师范大学附属小学迎来了别开生面的“开学第一课”。我们邀请了五年级学生家长代表们来到课堂，与孩子们一起进行汉字听写。现场一共听写了50个常见易错词，家长与孩子同台PK，现场气氛热烈，孩子们跃跃欲试，而家长们对于是否能够比过孩子却没有必胜的信心。

听写形式模拟“中国汉字风云会”比赛现场，由王丽华老师按照节目组提供的题目，逐一现场读出（包括词语和解释），学生和家长们伏在课桌上，紧张而投入地听写汉字，只有在遇到看似熟稔却极为难写的汉字时，才会发出一阵窸窣的叹息声。

早在暑假期间，由我校张俢铭、王悦安、胡昊洋、张一冉、解风雨五名学生组成的参赛队，作为河北省唯一一支代表队，参加了浙江卫视组织的全国汉字听写类文化节目----中国汉字风云会，并成功晋级八强，这很好地激发了全校师生及家长们对汉字听写的热情。对于一直重视语文教育的我校来说，想以“开学第一课”为契机，将汉字学习持续和传承下去，不断丰富学生的文化底蕴。

听写结束，家长和孩子们围绕正确答案进行着热烈的讨论，有欣喜、有懊恼、有遗憾，但更多的是对学好汉字、写好汉字的信心。

学生代表张浩天（五年级六班）：

8月31日开学报到时，王老师宣布了一个振奋人心的消息：明天要在多功能厅举办“开学第一课”的听写活动，邀请家长们一起参加。我既高兴又紧张，高兴的是因为我终于有机会接触这档节目了，紧张是因为我还没有特别的记过汉字，心里没有把握。但是不管怎么说，都要尝试一下。

9月1日下午，我们来到了多功能厅，在那里的还有其他班的同学和家长，大家都入座后，我们就开始听写了。有些词对我来说很轻松的就写了出来，有些词我听都没听过。最终的听写结束，结果也就出来了，错的比对的多。但是令我骄傲的是我的姥姥却以高正确率而获得了第一名，大家都给她鼓掌呢！

通过这次听写，我觉得电子产品把人们关在了一个“狭小”的空间内，没有更多机会去接触博大精深的汉字。我以后要好好学习汉字，学习中国文化，做一个骄傲的中国人。

家长代表王京洲（河北师大文学院）：

    新学期开学的第一课，我以一个学生的身份走进课堂，和儿子一起进行汉字听写，我认为非常有意义！

“颧骨”“盥洗”“懵懂”“打喷嚏”“下巴颏儿”“犄角旮旯”，多么熟悉的声音，多么精美的造型，才闪入脑际，又飞出神外，个别的字画稠密，大部分字体简洁，很多还是生活中极为习见的事物或行为，怎么我就写不出来了呢？

是啊，大数据时代的提前来临，以及汉字拼音输入法的广为普及，使得写作和工作的效率大大提高，然而我们却遗憾地发现，人们变得越来越不会写“字”了。提笔忘字，几乎成为各行各业成年人的通病。汉字是表义文字，与西方表音文字的生成机制迥然不同，这也是拼音输入法的双刃剑：抓住了字音，却“遗忘”了字形。

还有些过去常见习用的词汇，随着社会生活的变迁，正从人们的视野中慢慢消失，如这次听写第一课上提到的“笊篱”“薅草”“皇天后土”等，有一天它们终将进入博物馆。在它们进入博物馆之前，我们不应该紧急呼吁，将它们狠狠地刻印在脑际吗？

我希望孩子们不要只是识记汉字，成为“字簏”（装字的橱子），更要活学活用，将它们挥舞于笔下，用于日常的写作当中。

家长代表霍清维：

今年暑假，王老师给我提供了一个很好的学习汉字的机会----看浙江卫视举办的《汉字风云会》。我一听高兴极了，虽然自己年纪大了，记忆力也差了，但是丝毫不影响我对《汉字风云会》的兴趣，几乎每期必看，从中收获了很多知识，开拓了眼界，感觉自己又年轻了许多。

今天，我有幸参加了河北师大附小的开学第一课，又高兴又紧张，高兴的是我像个小学生一样，仿佛又回到了我的童年；紧张的是我不确定是否能比过身旁的外孙。

和孩子们一起学习PK，我感到很快乐，成绩不重要，贵在参与。今天是开学的第一课，同时也给我上了一堂生动的教育课，使我认识到人要活到老学到老，只有这样才能跟上时代的发展，才能和孩子们一起成长进步！