为全面落实立德树人根本任务，学校积极践行“以劳育德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”的理念，将劳动技术教育融入日常教学中，通过一系列富有创意和实践性的劳动课程，培养学生爱劳动、乐劳动的良好习惯，为学生健康成长赋能，实现德智体美劳全面发展。

为庆祝元旦的到来，增添节日氛围，学校开展了“迎新年•爱劳动”技能大赛。比赛中，学生们积极参与，展示了自己的生活技能，不仅提升了自理能力，更深刻体会到了自律与自理的重要性。

学校还开设了《“菇”事从这里走来》课程，让学生们亲身体验蘑菇种植的乐趣。课堂上，教师通过展示蘑菇实物、讲解基本构造，引导学生们认识常见的食用蘑菇和有毒蘑菇，并学习简单的辨别方法。学生们分组合作，完成了菌包种植前的准备工作，并每天观察记录菌包的生长情况。这次种植活动不仅让学生们懂得了耐心和责任，更让他们感受到了生命成长的意义。

手工课堂上，汪静老师向学生们传授了编手绳这一古老技艺。从讲述编手绳的历史背景到传授基本技巧，汪老师都讲解得细致入微。学生们富有激情，创造力十足，最终编织出了精致的花纹，制作出简约精致的手链。孩子们在动手操作中充分体验到了编绳的乐趣，在创作中展示了个性，培养了独立思考和解决问题的能力。

此次编手绳劳动课无疑是一场精彩纷呈的成长盛宴，不仅让孩子们从小接触、学习编手绳技艺，也为孩子们搭建了一个独一无二的平台，让他们能够尽情发挥自己的创意，将内心的情感融入到每一个绳结之中，并应用于生活实践。

此外，学校还将劳动课程与少先队入队仪式相结合，开展了关于红领巾的动手实践课程。如《清洗红领巾》《折叠红领巾》等，通过音视频多媒体手段结合历史故事，让学生们认识了解红领巾的来历和意义，树立对红领巾的尊重和敬仰。折叠红领巾比赛更是一次红色教育的生动实践，让学生们更加深刻地理解了红领巾所承载的历史意义。

本学期，学校劳动课程开展得丰富多彩、领域宽广。如《银杏叶制作花朵》中的图案创意与设计、《认识水稻》中的农耕文化、《树叶贴画》中的色彩搭配、《鞋子的清洗和收纳》中的卫生知识与收纳技巧、《整理我的小书包》中的分类与归位等，都深受学生们的喜爱。这一系列课程不仅注重技能的培养和品格的塑造，还关注到学生的身心健康和智力发展。

“劳动励童心，实践促成长”系列劳动课程的实施，为学生们提供了一个展示自我、发挥创意的平台，更为学生们的全面发展贡献了力量。未来，我校将继续探索更多富有创意和实践性的劳动课程，助力学生们的成长与发展。