为切实落实我校语文阅读课程的实施，并结合我校读书月活动，一年级语文教研组于4月14日在录播教室进行了绘本阅读教学课例展示，我校全体语文教师在多功能厅通过现场直播方式进行观摩。

课始由一级部年级主任孙金梅老师给大家介绍本次课的研究主题：依托绘本阅读，助力创意表达。绘本阅读符合低学段学生身心发展特点，对学生的阅读兴趣激发，语言表达能力提高有重要作用。随后，一年级语文备课长王耀宁老师进行了生动的绘本阅读课展示。课堂上，王老师与一年级（5）班的孩子一起共读绘本《我》，在轻松愉悦地阅读互动中，引导学生认识自我，明确自己在不同场景下的不同角色。王老师依托绘本阅读，结合一年级孩子的特点，着力引领学生进行发散思维与创意表达练习，学生学得兴趣盎然。

此次绘本阅读展示课，是我校本届“读书月”中的一项重要特色活动，也是我校语文教师对低学段绘本阅读教学实践的阶段性成果展示，很好地践行了我校阅读课程“用阅读来学习”的理念，不仅教给学生阅读方法、激发学生自主阅读兴趣，更让阅读成为学生终生的生活习惯，为学生的幸福人生奠基。