学生学习成果展示
来源: | 作者:pmo39f710 | 发布时间: 2017-06-19 | 1163 次浏览 | 分享到:

---记学生正本作业期末展评活动

正本作业作为学生过程化学习的成果记录,受到老师、家长和学生的普遍重视。本学期,我校教学常规管理的一项重要内容就是规范语、数、英三个学科的正本作业。在学期初的教学专题会上,教研处特别强调了对学生正本作业的具体要求:1.每个年级同学科学生正本作业统一; 2.各个学科都要强调学生规范书写; 3.教师及时进行批阅,评价方式年级统一。此项要求旨在使教学常规细致化、教学管理落地生根。

615--16日,学生正本作业期末展评活动如期进行。正本作业按年级、分学科整齐摆放在指定区域,老师、学生在课间有序参观欣赏,互相学习。教研处根据要求认真进行了记录:学生规范书写水平普遍提高,在年级正本作业统一的基础上,同学科教师采用了一致的评价方式,利于教师之间进行横评,尤其对于年轻教师的学习和提高发挥了积极作用。对于发现的问题,教研处及时与相关教师沟通解决,将教学要求落实到位。

下学期,在学生正本作业规范统一的基础上,鼓励不同学科创新性地开发特色作业,展现学科特色,激发学生兴趣,使学生的学习成果多元多样。