标题摘要内容
探索学科整合 共研本真语文
来源:
|
作者:河北师范大学附属小学
|
发布时间: 2016-11-14
|
25081 次浏览
|
分享到:
——四年级语文研究课新闻报道
11月9日下午2点，房俊荣老师和四（3）班同学在我校多功能厅，为全校老师展示了了一堂较为成熟的中年段语文研究课。
本次研究课继续探索语文、品德两学科整合。《门前的小树死了》是一篇针对环境破坏问题的调查报告，房老师将其与品德课中的“了解家乡生态环境，写个调查报告”巧妙的结合。本堂课的重点是学习如何书写调查报告，并在各个环节落实学生的语言训练，扎实而有效地培养、提升学生的语言表达。课后，房老师进行课后反思，其他语文老师就本课进行分享交流。最后王丽华主任进行总结发言，提出语文和品德进行学科整合，要坚持以语文为本的原则，思品学科可在语文学习资源的拓展、语文方法的实践以及语文能力的提升等方面发挥适当的作用。随后，王主任还和大家分享了贾志敏老师提出的“语文老师应该做的四件事”、“语文课的四个好好”等观点，老师们受益匪浅。
本次研究课是我校进行学科整合探索的又一次有益尝试，为今后语文和品德两个学科的整合提供了宝贵的经验。
可以插入对应的模块
房俊荣老师在作课
老师们在进行课后集体教研