金秋翩然而至，成长不期而遇。为了进一步加强家校互信，畅通智慧互参，同心同向同行，我校于9月21日、22日分批召开新学期家长会。

以心意迎新生，开启合作篇章

一年级同家长进行第一次见面会。会上，教师们就班级情况、教学工作、班级工作重点做了详细说明；从物品准备、身心健康、习惯养成、安全意识等方面与家长进行交流与探讨。会议使新生家长了解了学校的校园文化和教育理念，有利于携手帮助顺利度过幼小衔接期，为今后的快乐成长铺就坚实的基础。

增进家校共识，建起合作桥梁

干净的教室，整齐的资料，精致的板书，二年级精心筹划、认真准备，营造了温馨、融洽、和谐的家长会氛围。各科教师说明新学期教育教学重点工作，细致地指导家长如何帮助孩子养成好习惯、培养好品德，促进全面发展。教师们对孩子寄予希望：多鼓励多肯定、重视家校沟通，培养劳动能力。

强化良好习惯，巩固合作意识

三年级从回顾与总结暑假作业展开。各学科教师对新学期学习目标和学习要求做了细致地解读，帮助家长了解孩子在学校的学习情况，便于有针对性地进行辅导和提升。班主任细致的解读学校《校规十条》和各项德育常规工作，表示希望通过家校协作，在日常行为习惯养成和孩子性格的培养上，共同帮孩子迈上一个新的台阶。

聚焦学习行为，同心双向奔赴

四年级从“聚焦学习，赋能成长”、“家校共育，双向奔赴”两个方面进行。会议以上学期期末质量检测为抓手，分析学生在校表现，点明前进方向。结合此阶段身心发展特点，提出了适切的德育方法，缓解了家长们的困惑与焦虑。家长们时而抬头认真聆听、时而低头记录育人妙策，体现了家校真实生动的双向奔赴。

关注成长细节，对话总结反思

五年级各学科教师就学段学科特点、课程变化展开分析。班主任们在学习生活、班级管理、班级活动和家校共育等方面，与家长进行面对面的交流。邀请优秀学生家长进行经验分享，通过真实的案例启发家长们关注学生德智体美劳全面发展。家长们在交流中总结反思，互相学习育人方法，和孩子们共同成长。

把握青春期特点，稳固奠基未来

为了帮助同学们顺利度过小学的最后阶段，六年级教师对暑假作业做了反馈分析，重点强调了计划意识、自律意识、反思意识。聚焦青春期的变化，家长需要关注心理需求，尊重孩子的自我意识，设定清晰、合理的规则。在亲子相处上，要学会平衡和自主。通过教师的指导，家长们深刻认识到，良好的亲子关系能为孩子营造幸福人生。

最好的声音，是家校同频的回响；最好的教育，是家校共育的互动。每一次相聚，都因精心准备而充满期待；每一次起航，都将跨越崭新的成长阶梯。陪伴孩子，激发潜能，唤醒灵魂，让我们家校携手，一起谱写教育高质量发展新篇章！