为深入贯彻落实“双减”政策，全面推进“五育”并举，促进学生综合素养的提升，6月29日我校一、二年级分别举行了主题为“粽享多彩端午，深耕文化传承”和“我的家乡美 乐趣游河北”的乐考活动。

本次乐考活动在学校的高度重视与指导下，两个年级全体教师基于核心素养和学生综合能力素养，结合学生的学习规律，提炼出各学科素养能力点，创设真实情境，进行跨学科主题学习活动设计。

一年级

一年级创设了“了解中华传统节日文化，过有意义的端午节”真实情境，进行跨学科主题学习闯关活动。

活动伊始，学生以小组为单位进行“闯关”，通过完成包粽子、射五毒、划龙舟、食五黄等任务获得购物金。在所有任务完成后，学生利用获得的购物金购买制作端午香囊的中药以及香囊皮，最后自己动手制作一个端午香囊。

在闯关过程中，学生不仅运用了各学科能力考查点知识解决了相关问题，还了解了传统节日文化，增强了学生的文化自信。整个活动不仅有显性的知识考查，又有隐性的中华优秀传统文化的浸润。

二年级

二年级创设了“了解河北文化，乐趣游河北”的真实情境，进行跨学科主题学习游园活动。

此次活动以河北省的著名旅游城市为线索，精心设计了包括“Let’s go”、“走走走，我们去郊游”、“秦皇岛-北戴河”、“张家口-坝上草原”、“承德-避暑山庄”、“保定-白洋淀”以及“石家庄-正定”在内的七个旅游站点。二年级的六个教室作为旅游的出发点，同学们以小组为单位，需要用英语回答出发的时间和天气，合作完成集体舞蹈后，才能开启正式的旅程。在整个旅行过程中，同学们可以在“北戴河”体验碧海拾珠的乐趣；可以在“坝上草原”当一次小小神射手；可以在“避暑山庄”感受夏日的清凉；可以在“白洋淀”钓到可爱的小鱼，还可以在“正定”品尝美味的食物……当然，每一项活动都是二年级的老师们精心设计的，涵盖着本学期各个学科的重要知识点。

通过这些富有创意和趣味性的旅游路线，学生们在小组合作与有效沟通的基础上，积极完成各项任务，收集七巧板卡片，并最终返回教室，运用自己的想象力，创作出独特的图案。

虽无笔墨亦飘香，五育融合润童心。本次乐考活动全面展示了附小学生的综合能力和素养，真正做到了在快乐中测评，在实践中成长。今后，我校将继续落实“双减”政策，实现“寓教于乐”的“乐学”探索，为学生课业“减负”，为学生成长“增色”！