为提升班主任及青年教师家校沟通能力，构建和谐家校共育新格局，9月21日下午，我校在多功能厅开展新学期班主任首场培训。本次培训由教育处副主任王耀宁主持，校长何建军、副校长管艳、校长助理郭雅静、教育处主任张婵媛出席，全体班主任、副班主任及35岁以下青年教师参加本次学习。

培训由青年班主任代表郑晓婷作题为《深耕沟通艺术 筑牢共育桥梁》的专题分享。她以趣味撕纸游戏开场，直观呈现单向信息传递的偏差，借助“沟通漏斗”模型剖析家校沟通信息不对称、立场不统一的现实问题。她围绕真诚为本、公平公正、专业立身三大沟通准则，从事前预防、事中共情、事后闭环三个完整工作链条，细致讲解非暴力沟通、三明治沟通法等实用技巧，并结合一线真实案例分享实操方法。最后，她倡导教师调整心态、心怀热爱，做从容自洽的教育者。

培训最后，管艳作总结讲话。她充分肯定本次分享接地气、重实操的实践价值，希望全体参训教师把所学方法转化为日常带班行动，做到共情沟通、严守教育底线，扎实做好家校协同育人。同时叮嘱各位老师，在耕耘桃李的同时也要关照自身成长，调试身心状态，用专业能力与教育温度凝聚育人合力，用更加从容饱满的姿态投身教育工作。

此次培训为全体班主任明晰了家校沟通的工作路径，提供了可直接落地的工作方法。下一步，学校将持续推进班主任系列专题培训，不断强化德育骨干队伍建设，推进学校德育工作高质量发展。